山西省普通高中学业水平选择性考试科目赋分办法（试行）出炉

明年我省将迎新高考　高考分数这样算

2月28日，记者从山西省招生考试管理中心获悉，根据《山西省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》和《山西省普通高中学业水平考试实施办法》文件精神，结合山西省实际，山西省普通高中学业水平选择性考试科目赋分办法（试行）正式出炉。该办法自2022年秋季入学的普通高中一年级学生参加2025年首次学业水平选择性考试时开始实施。

据介绍，普通高中学业水平选择性考试科目为物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门，首选科目物理、历史以卷面原始分直接计入考生总成绩，再选科目化学、生物学、思想政治、地理以等级转换分计入考生总成绩。

转换规则：某一选择性考试再选科目的考生成绩，转换时赋分起点为30分，满分100分。具体转换步骤如下：（如图一）

第一步，将该科目考生卷面原始分从高到低依次按照15%、35%、35%、13%和2%的比例划分为A、B、C、D、E共5个等级，考生的原始分转换成等级。缺考、零分考生人数不计入转换基数，违纪或作弊考生计入转换基数，但转换后的成绩按零分计。

第二步，将A至E，5个等级内的考生原始分，按照等比例转换规则，转换到100～86，85～71，70～56，55～41和40～30，5个分数区间，根据转换公式计算，四舍五入取整数得到考生的等级转换分。转换后的成绩一分一档，考生排序不变（如图二）。

其中，Y1、Y2分别表示某个等级所对应卷面原始分区间的下限和上限；T1、T2分别表示相应等级的等级转换分数区间的下限和上限；Y表示相应等级内某考生的卷面原始分；X表示相应等级内某考生的等级转换分数。

转换示例：假设一个同学思想政治原始成绩为75分，在所有选政治的考生中排在前20%，具体成绩分布如图。（如图三）

第一步，将该科目所有考生原始分从高到低进行排序，按照规定的等级比例该考生被划定为B等级，该科目B等级原始分区间为61～82（仅是示例，实际各科目各等级原始分区间不固定），即Y1、Y2分别为61和82；第二步，根据分数转换参数设置，将B等级内该考生的原始分，依照等比例转换方法，转换到71～85区间，即T1、T2分别为71和85，依据转换公式，该考生思想政治科目等级转换分为：（如图四）

解得，X≈80（四舍五入取整），即该考生思想政治科目等级转换分为80分。

此外，针对家长的普遍疑问，该办法也做出了补充说明。何为等级分？等级分不同于以往高考所使用的原始分，是为适应新高考改革的选考模式所设计的新的计分制度。等级赋分，就是先按选择性考试科目的考生原始成绩从高到低划定若干个等级；再将各等级內考生的原始成绩，依照给定的转换方法，对应地转换到相应分数区间，最终得到考生的等级成绩。

为什么采取等级赋分？不但要考虑原始分数也要考虑位次分数，以保证成绩的公平。当考生再选科目不同时，等级赋分可以保证成绩呈现的可比性和公平性。

举例来说，小红首选科目为物理，再选科目是政治和生物；小明首选科目为物理，再选科目是化学和生物。小红政治80分，排位第100位；小明化学80分，第1000位。这种情况下用原始成绩比较对小明来说较不公平，所以按照一定规则将“绝对分”转换为“位次分”来比较，保证转换后两人选考科目成绩的排序维持不变。

太原市高考志愿填报规划师高翔老师表示：“新高考打破传统的文理分科，给学生提供了12种、20种甚至更多的选择机会，而选择不同组合的学生，却可以报考同一大学的同一专业，由于谁也无法平衡不同科目试题的难度，所以实行赋分制度是相对来说最公平的做法。此外，也反映考生在某一科目或所有科目中的相对位置：赋分不仅是对卷面成绩的赋分，也是结合了单科成绩排名进行的赋分，这样可以使考生的成绩具有更好的区分度和可比性。同时，也减少评分标准不统一带来的误差：在不同考场和考试科目中，评分标准可能存在差异，而赋分则可以将不同标准的评分统一起来，使得不同考生的成绩可以进行更为公正和准确的比较。”（记者田晓瑛）